Pengembangan Media Pembelajaran Digital RantaiMuk pada Pembelajaran IPA SMP Bahasan Rantai Makanan

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran digital pada pembelajaran IPA SMP bahasan Rantai Makanan. Penelitian ini dilakukan melalui pengembangan media digital yang dapat dioperasionalkan melalui smartphone, kemudian dilakukan uji coba dalam pembelajaran IPA di kelas VIII SMPN 1 Rote Ndao. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran digital dapat dikembangkan yang dinamakan RantaiMuk yang merupakan aplikasi tentang pembelajaran IPA Rantai Makanan. Aplikasi RataiMuk juga dapat dioperasikan melalui laptop maupun smartphone, sehingga memberikan keluasan akses dan kemudahan yang dapat dioperasikan oleh guru maupun peserta didik. Implementasi penggunaan aplikasi RantaiMuk di kelas menunjukkan peserta didik sangat antusias dalam pembelajaran dan berkorelasi dengan meningkatnya capaian hasil belajar peserta didik tersebut pada pembelajarn IPA pokok bahasan Rantai Makanan. Hal yang memudahkan peserta didik dalam belajar disebabkan adanya menu-menu yang informatif dan tombol-tombol yang mudah dioperasikan serta sajian materi yang terstruktur. Rekomendasi untuk pengembangan dapat diproduksi dan diimplementasikan di kelas beberapa media pembelajaran digital seiring juga perlunya pembiasaan berliterasi digital bagi peserta didik.