EKSPLORASI NES DO MALE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PEMFAKTORAN PERSAMAAN KUADRAT

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi  media pembelajaran Nes Do Male pada materi pemfaktoran persamaan kuadrat. Nes Do Male adalah media pembelajaran berbasis board games  yang didisain memuat unsur lokal pulau Rote agar pembelajaran lebih menarik dan mudah dipahami karena ada kedekatan emosional peserta didik dengan media. Pembelajaran pemfaktoran persamaan kuadrat menggunakan Nes Do Male dirancang dalam bentuk permainan berkelompok di kelas untuk mendukung pembelajaran yang lebih interaktif, merangsang siswa lebih kritis dan berpikir strategis. Hasil penelitian menunjukkan 90% siswa tuntas belajar dan rerata nilai naik dari 59 menjadi 81,5. Media pembelajaran Nes Do Male ini terbukti meningkatkan  ketuntasan belajar siswa terhadap materi pemfaktoran persamaan kuadrat. Selain itu,  Nes Do Male juga bisa dimanfaatkan dalam pembelajaran  mata pelajaran selain matematika.