IMPLEMENTASI MEDIA PUZZLE CÉTÉK PADA PEMBELAJARAN IPAS MATERI KEKHASAN PROVINSI JAWA BARAT DI KELAS IV SD

Abstract

Inovasi media ajar ini berupa puzzle bertingkat yang memfasilitasi kompetensi siswa lebih komprehensif. Media ajar puzzle bertingkat ini terbuat dari kombinasi akrilik dan kertas ivory yang memberikan gambaran untuk siswa tentang kekayaan alam di bagian permukaan bumi dan bagian atas permukaan bumi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dalam pengembangan media dan implementas. Hasil implementasi media ajar puzzle CÉTÉK yang menggambarkan Cerita tentang Daerahku di Provinsi Jawa Barat menunjukkan siswa terampil dalam memilih puzzle sesuai karakteristik kabupaten atau kota yang ada di Jawa Barat. Tingginya keterampilan dalam memilih puzzle disebabkan bentuk puzzle yang mengikuti bentuk wilayah kabupaten atau kota tersebut. Siswa juga telah terampil dalam menyusun puzzle sesuai lokasi kabupaten atau kota yang dimaksudkan, sehingga hal ini menunjukkan bahwa siswa memahami serta dapat menerapkan peta Jawa Barat. Pengetahuan siswa dalam implementasi ini terukur melalui jawaban-jawaban siswa terhadap pertanyaan yang tercantum dalam kartu soal. Hasil pengukuran capaian kompetensi pengetahuan, sikap, dan keterampilan menunjukkan rerata nilai siswa sebesar 89,06 telah menunjukkan bahwa media ajar puzzle CÉTÉK telah meningkatkan partisipasi siswa dalam kelompok. Dengan demikian, media ajar puzzle bertingkat ini dapat menjadi solusi yang efektif dan menciptakan nuansa pembelajaran yang menyenangkan dalam pembelajaran IPAS.